L'ultimate à l'école

Quel intérêt ?
  
 Module d'apprentissage
  
 Ultimate et éducation à la citoyenneté
  
 Règles de l'ultimate adaptées pour pratique en cycle 3
  
 Liens vers d'autres approches pédagogiques

 

L'ultimate, quel intérêt ?

Pour résumer, l'ultimate est un sport collectif opposant deux équipes qui, au moyen de passes, tentent de faire progresser le frisbee vers le camp opposé. Un point est marqué quand l'un des joueurs réceptionne correctement le frisbee dans la zone adverse. Les contacts entre joueurs sont interdits et l'auto-arbitrage est obligatoire. Quand une faute est commise, un joueur présent sur le terrain peut la signaler en criant "faute". Aussitôt le jeu s'arrête ("se gèle") afin de pouvoir régler le litige et revenir le plus rapidement possible à l'action de jeu précédente.
Ce sport collectif, originaire des USA où il est le quatrième sport universitaire, se pratique de plus en plus au niveau européen et national. À l'heure actuelle, la fédération française compte environ 1500 licenciés répartis dans plus d'une cinquantaine de clubs. Par ailleurs, l'ultimate connaît un véritable engouement dans le monde scolaire.

La mise en place d'un cycle d'ultimate en classe de cycle 3, outre le fait d'atteindre les compétences spécifiques relatives à la pratique d'un sport collectif, permet à l'enseignant d'avoir un groupe classe plus homogène, d'atteindre facilement les objectifs du "dire, lire, écrire", mais également ceux de la citoyenneté.

Très rares sont les élèves qui connaissent l'ultimate et qui par ailleurs maîtrisent les techniques de lancer du frisbee. C'est une activité totalement nouvelle qui suscitera un réel intérêt chez tous les élèves , filles et garçons.
Bien que beaucoup de notions soient communes à d'autres sports collectifs, par exemple la gestion des espaces libres ou la perception de ses partenaires, les élèves se retrouvent à égalité devant ce sport, du moins au niveau de la connaissance du règlement, des tactiques individuelles et du placement collectif.

Par sa spécificité, l'auto-arbitrage, l'ultimate permet d'atteindre facilement les objectifs "dire, lire, écrire" puisqu'il est nécessaire que chacun s'approprie correctement le règlement afin d'assumer pleinement son rôle de joueur-arbitre et d'acquérir les compétences liées à la citoyenneté.

Autre spécificité de l'ultimate : des règles simples tournées vers le collectif. En effet, les règles de l'ultimate favorise le jeu collectif puisque les joueurs n'ont pas le droit de marcher avec le frisbee et sont donc dans l'obligation de passer l'engin à un coéquipier pour continuer la progression vers la zone adverse. Ainsi, le jeu individuel (comme on peut le voir dans certains sports de balle (foot, handball,...) n'est plus possible.
L'ultimate à l'école élémentaire -